涨知识 | 风靡全球的STEAM教育究竟是何方神圣?

2018年03月22日

幼儿园的时候…

在花园里挖土

一二年级的时候…

自己动手养小蝌蚪

三到五年级的时候…

学会各类社会调查和数据收集

……

有的学校,甚至开辟农场

供孩子们放羊、劈柴和织布

 

 

这些就是美国学校STEAM教育的“纵贯线”

课堂之外

STEAM教育贯穿了孩子的童年时代

来自芝加哥大学附属中学一线老师

莎朗•豪辛格说:

“教育不仅仅为人生做准备,

而这本来就是人生的一部分。”

 

 

那么究竟何为STEAM教育?

STEAM教育又缘何日益风行?

相信很多卡西欧粉丝

都是从《全能脑力王》赛事中

了解到的STEAM教育

 

|卡西欧(中国)贸易有限公司副总经理岩丸阳一为全能脑力王梦想赛晋级队伍颁奖

 

STEAM是一种教育理念

最早是由美国政府提出的教育倡议

为加强美国K-12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育

 

STEAM的原身是STEM理念

即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的首字母

鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高

培养孩子的综合素养

从而提升其全球竞争力

后期加入了Arts,也就是艺术

使得STEAM变得更加完整与全面

更符合时代潮流与实际的生活科学应用

 

STEAM教育之所以备受关注

是因为艺术与科学融合

能提升创新能力

事实证明

科学与艺术结合会产生很多神奇效果

科学和艺术是相通的

科学能为艺术提供创作灵感

而艺术又能培养孩子的创造力、想象力和自信

两者相辅相成

 

STEAM教育在中国

STEAM教育在中国越来越受到关注和重视

由美国新媒体联盟2015年发表的《地平线报告》认为:

在未来的一到两年内STEAM教育将在全球兴起

2016年中国“十三五”规划中明确提出:

有效利用信息技术推进“创客空间”建设

探索STEAM教育、创客教育等新教育模式

使学生具有较强的科技信息意识与创新意识

 

正因为如此

卡西欧计算器才赞助《全能脑力王》赛事

积极助力中国STEAM教育事业

 

中国推行STEAM教育时间不长

对于STEAM教育的目的还未有定论

同时STEAM教学实践水平参差不齐

主要是由于STEAM教育缺乏顶层设计与具体推动措施

且国内STEAM教师十分匮乏

提升国民科学与技术素养

促进科学技术领域拔尖人才培养

中国STEAM教育之路任重道远

 

 

STEAM前景展望

学校由此转变教学方式

逐渐建立以“学生为中心”的“用户思维”

利用STEAM统整课程和信息技术支持学生的个性化学习

打破传统的强调标准化、规模化的教学模式

卡西欧计算器倡导的学习方式也与STEAM密切相关。

 

未来的社会越来越需要综合型的人才

理工技能傍身就可拿上高于其他领域几倍薪水

而中国急需从幼儿园、小学时期

就要开始培养学生的STEAM综合技能和软实力

比如“演示、人际交流、创新”

 STEAM课程学习已成为国际主流

学习者今后无论是升学,还是就业都大有可为

 

 

孩子进行STEAM学习有两个注意点:

第一、注重学习与现实世界的联系

第二、注重学习的过程,而非“试卷结果”

 

提倡一种新的教学方式

让孩子们动手完成他们感兴趣的

并且和他们生活相关的项目

从过程中学习各种学科以及跨学科的知识

这是STEAM教育的核心

也是卡西欧计算器一直所倡导的学习方法

 

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